بازی «داستان سازی» ویژه دبستانیها
بازیهایی که ذهن کودکان را میسازند
کودکان در دوران دبستان، نه فقط به یادگیری مفاهیم درسی، بلکه به پرورش مهارتهای پایهای ذهنی و رفتاری نیاز دارند. مهارتهایی مانند تمرکز، تفکر منطقی، حافظه، خلاقیت، مسئولیتپذیری و همکاری. اما چگونه میتوان این توانمندیها را در کودک تقویت کرد بدون آنکه احساس اجبار یا فشار کند؟ پاسخ ساده است: با بازی.
بازیهای فکری، ابزارهای قدرتمندی برای آموزش غیرمستقیم و مؤثر هستند. کودک در حالی که سرگرم است و لذت میبرد، درگیر فرآیندهای پیچیده شناختی میشود، ذهن خود را فعال میکند و بسیاری از مهارتهای ضروری زندگی را تمرین میکند. این بازیها به نوعی کلاسهای درس پنهان هستند؛ کلاسهایی که نه تختهای دارند و نه معلمی، اما آموختههایشان تا سالها در ذهن کودک باقی میماند.
🤔داستانسازی گروهی
(Collaborative Storytelling)
✴️ شرح بازی:
کودکان در گروههای چندنفره به نوبت داستانی را کامل میکنند. نفر اول جملهای را میگوید، نفر بعدی جملهی بعدی را اضافه میکند و به همین ترتیب ادامه میدهند.
🎓 فواید روانشناختی:
پرورش تفکر واگرا (Divergent Thinking): خلق ایدههای متنوع و خلاقانه.
افزایش توانایی گفتاری و نوشتاری: کودک از واژگان و ساختارهای زبانی جدید استفاده میکند.
تقویت مهارتهای اجتماعی و همدلی: توجه به صحبتهای دیگران، هماهنگی در گروه و درک دیدگاههای متفاوت.
رشد خودبیانی و عزتنفس: کودکان احساس میکنند ایدههایشان ارزشمند است.
💡 توصیه مشاورهای:
از این روش برای ابراز هیجانات پنهان، ترسها یا رویاهای کودکان نیز میتوان استفاده کرد (رویکرد درمانی-بیانی).